375 - Desafios a vencer com o "street view"

Gosto de desafios! Confesso que me revejo neste cartoon visto que, não raras vezes, os desafios que me são colocados apresentam, intencionalmente, ou não, este tipo de perigos. É muito bom quando os vencemos.
Fazendo um paralelismo com o trabalho da Biblioteca, não seria bom propor aos alunos experiências de trabalho aliciantes, nos quais a recompensa fosse relevante, sendo que para a atingir estes teriam de superar algumas dificuldades?

(Não, não sou sádico. apenas penso em projetos de pesquisa ou outros em que nem tudo está feito!)

374 - 1º Encontro de Bibliotecas Escolares do Concelho de Almada

1º Encontro de Bibliotecas Escolares do Concelho de Almada

A Câmara Municipal de Almada, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares do Ministério da Educação, organiza o 1º Encontro de Bibliotecas Escolares do Concelho de Almada que contará com a presença de especialistas nacionais e estrangeiros nas áreas da leitura e bibliotecas, destacando-se, entre outros, a presença do Dr. Toss Todd (SCILS) Rutgers, da Universidade de New Jersey, América;  Dr. José Afonso Furtado, docente universitário e ex diretor da Biblioteca de Arte da Fundação Calouste Gulbenkian; Dr. João Costa docente na Universidade Nova de Lisboa; Drª Ana Roxo e Maria Rosário Duarte docentes na Faculdade de Ciências e Tecnologia da  Universidade Nova de Lisboa, 

O encontro desenrolar-se-á em torno de duas temáticas centrais:  no primeiro dia far-se-á um balanço do trabalho realizado ao longo dos anos por parte das escolas e da biblioteca municipal, refletindo-se ainda sobre a promoção de hábitos de leitura nos alunos. No segundo dia, o debate centrar-se-á em torno dos desafios para o futuro das Bibliotecas Escolares. Com entrada gratuita, mas sujeita a inscrição, o Encontro destina-se principalmente a professores bibliotecários, bibliotecários municipais, Diretores de Escolas e  professores em geral.

Público-alvo: professores bibliotecários, bibliotecários municipais, Diretores de Escolas e  professores em geral. 

Inscrições em: http://www.m-almada.pt/xportal/xmain?xpid=cmav2&xpgid=cmaform&id=almadabe

373 - O papel da Biblioteca Escolar

Muito se espera de uma Biblioteca Escolar: promoção da leitura, fidelização de leitores, promoção de literacias tecnológicas, apoio ao estudo, educação para os média, ...

Penso que é feliz o cartaz da biblioteca Lorosae, ao convidar os alunos da escola a viver aprender à Biblioteca! aprender a saber; fazer e a ser!

Parabéns pelas ideias claras e objetivos tão felizes. Não há aprendizagem sem um pressuposto base.

372 - como acontece a aprendizagem?

Como acontece a aprendizagem?

Penso que esta ocorre ao longo da vida em dois tipos de situações:

- Estruturadamente - Quando pais, professores e outros educadores, planeiam experiências de aprendizagem que podem levar as crianças/alunos a aprender algo intencionalmente.

- De forma não formal e estruturada - Quando a criança/aluno tem a possibilidade de experimentar por si e ocasionalmente descobre como é isto ou aquilo ou a solução para determinado problema. Isso acontece-nos tantas e tantas vezes ao chegarmos, fora de contexto, à solução de um problema  que nos ocupou a mente na escola ou local de trabalho.

Não sou adepto de valorizar um modelo em detrimento de outro. Acho que ambos têm  o seu espaço próprio.No entanto, sou da opinião, que quanto mais rico for o ambiente que envolve a criança, mais esta tem possibilidade de descobrir coisas novas exercitando a sua curiosidade natural.

A biblioteca escolar, como espaço não formal, teria um enorme papel a desempenhar na educação dos jovens se a par com atividades planeadas e estruturadas, permitisse também ao alunos mexer e experimentar, ver o que se passa...

 

371 - No arranque do ano letivo a Biblioteca

No arranque do ano letivo faz sentido uma visita guiada à Biblioteca (e a meio do ano também!) 5 minutos a mostrar as instalações da biblioteca aos novos alunos, 15 minutos para uma visita aos recursos digitais (aqui fica a ligação para o moodle onde podem... aqui o portal do aluno da escola, tem até a ementa do almoço... aqui os vossos manuais em formato digital... aqui os recursos Google Apps... aqui ajuda para TPCs... aqui o catálogo com o vosso espaço e os 10 títulos mais recentes destacados...). Na biblioteca de tudo se sabe e a todos se atende, e a face digital veio para ficar.

Ver mais em: 

Texto retirado daqui http://doug-johnson.squarespace.com/blue-skunk-blog/2013/9/11/library-orientation-2013.html e da tradução da Maria José Vitorino. 

370 - Wikis e bibliotecas

Partilho a minha apresentação efetuada no Congresso Challenges 2013 na Universidade do Minho. Quando será que as potencialidades da Web 2.0 serão levadasmesmo a sério pelas Bibliotecas?

Apresentação joao paulo proença challenges 2013 as potencialidades dasa wikis em educação from João Paulo Proença

369 - E quanto à realização de trabalhos pelos alunos?

Um compacto com todos os trabalhos premiados no Concurso 7 dias, 7 dicas sobre os media, que esteve em divulgação no 2º Congresso Literacia, Media e Cidadania, realizado a 10 e 11 de maio. Este concurso foi uma iniciativa do Gabinete para os Meios de Comunicação Social e da Rede de Bibliotecas Escolares em parceria com a Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas da DGE e da Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Nunca é demais trabalhar estes assuntos com os alunos. E as nossas bibliotecas fazem-no?