Precisamos de inventar as Bibliotecas deste século. Estas deverão ser algo muito pouco estático, continuamente reinventadas, tecnologicamente avançadas e, sobretudo, ao serviço do utilizador.
Não! não sou daqueles que decretam o fim do livros em papel! mas também não tenho nada contra os e-books. Acho apenas que os dois suportes ocnviverão.
Acho apenas que o cartoon não é tão anacrónico ou com tanta falta de lógica como se pretende fazer crer. De facto faz todo o sentido a pergunta do rapaz e creio que fará cada vez mais sentido. Esta geração já lê e-books no comboio, no carro, em casa. Já os imprime se necessário.
Por que raio não pode haver um botão "print" naqueles?
Muito se tem falado dos nativos digitais, da geração Net, ...
O anúncio abaixo sobre o Windows 8 é muito feliz em vários aspetos pois mostra um suposto nativo digital (o jovem) com algumas dificuldades em entender as novidades... Surge outro protagonista ainda mais jovem. Se´ra para querer passar a mensagem de uma nova geração net ou da extrema simplicidade do windows 8 que é acessível até a uma criança?
Não sabemos! o que sabemos é que as tecnologias vieram mesmo para ficar e saber trabalhar com elas marca a sociedade do nosso tempo. Quem não se adapta fica fora! o que pode fazer a Biblioteca neste novo mundo?
A Revista Galega de Educação apresenta, no seu nº 48, um número especial dedicado às Bibliotecas Escolares.
Destaca-se:
Um artigo de Manuel Area sobre o papel
da biblioteca escolar na alfabetização no século XXI; artigos sobre as
bibliotecas escolares galegas e as transformações que estas viveram na
última década a cargo de Pilar Sampedro e Cristina Novoa; Uma entrevista a
Juan Mata; Referência ainda aos clubes de leitura, a Hora da leitura, as maletas viajantes; ...
A propósito da rubrica: "A biblioteca apresenta" promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares, pretendendo constituir uma rubrica de vídeos, elaborados pelas escolas, com o
objetivo de divulgar as suas bibliotecas e o que de melhor se faz no
âmbito da sua atividade, (Ler mais aqui) apresentamos um vídeo elaborado pelos alunos de uma Biblioteca Espanhola.
Vale a pena por os alunos a produzir, para além de ser uma forma de promover as literacias e de usarem as tecnologias de forma crítica, também acaba por ser uma possibilidade de ver como é que eles vêem a sua biblioteca.
Foi
reaberto o prazo de candidaturas ao Prémio Raul Proença relativo a
2012, tendo como principais objectivos estimular a investigação e
desenvolver o estudo das qualificações, técnicas e práticas
profissionais bem como da política, dos programas e recursos nacionais
de informação e da sua inserção e interacção na sociedade. A data limite
para entrega das candidaturas a este Prémio é o dia 28 de Fevereiro de
2013.
Para informações sobre o regulamento e procedimentos de entrega das candidaturas, por favor consultar
Ontem tive a sorte de assistir a uma sessão realizada pela Escola segura sobre segurança na Internet, sendo que dela foram destinátarios alunos do 3º ano de uma escola do 1º ciclo. Falamos entã ode alunos com 7/8 anos.
O que els sabiam da Internet era impressionante: Muitos tinham facebook, muitos jogavam , muitos tinham consciência de serem já viciados na Internet...
Reconheceram que passavam tempo de mais ligados, que tinham de fazer pausas e que os pais lhes tinham de estipular horários.
Um ou outro referiu o facto de vir cansado para a escola!
Foi referido a necessidade de os miúdos não acreditarem no eldorado: prémios, ofertas, solicitação de dados pessoais, de não possibilitar que estranhos tirem deduções sobre a vida deles!
Extrapolou-se ainda para os cuidados a ter no dia a dia.
Destaca-se:
