162 - Bibliotecas Escolares de Galicia

Foi publicado o "CADERNIÑO" INFORMATIVO 2010/2011 que reúne diversas informações relacionadas com as bibliotecas escolares galegas e com os programas e iniciativas da Consellería de Educación para a renovação destas bibliotecas e ainda sobre o fomento da lectura nos centros de ensino.


Conteúdos
- Plano de melloria de bibliotecas escolares
- Programa HORA DE LER
- Bibliografía e recursos electrónicos diversos.



161 - a minha apresentação no VII Seminário e-Learning EXponor - Aprender nas redes sociais: amplisar e colaborar

Aqui se publica a minha apresentação no VII Seminário e-Learning na Exponor - Aprender nas Redes Sociais: Ampliar e colaborar organizado pela Tecminho

Apresentação joão proença tecminho vii seminário e learning exponor

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160 - Twitter cumpre 5 anos

Pois é... Apesar de ser mal amado, o Twitter faz 5 anos e como o filme demonstra à saciedade ele tem tido um papel relevante na sociedade actual.

Desprezar o Twitter ou fingir que não se quer ver a realidade não a torna invisível: O Twitter existe e tem um papel a desempenhar nas redes sociais

Desafios para a educação:

a) aprender a trabalhar em Rede. Por norma trabalhamos com uma ferramenta web: agora é o blogue, amanhã o facebook... não faz sentido
b) tirar partido do Twitter para a educação. Trazê-lo para dentro da escola e das bibliotecas. Ignorá-lo é perder comboio.

140 caracteres é pouco? então leiam as gordas de um jornal pela manhã. Quantos caracteres?

159 - Como caracterizarias a rede social em 3 palavras

Confesso que gostei de participar no workshop realizado no 1º Congresso  Nacional Literacia, Media e Cidadania.
Não que lá se tenham realizadas aprendizagens inovadoras ou profundíssimas, no entanto fizeram-me reflexões bem interessantes e o clima de diálogo foi muito positivo.

Fica aqui o resultado de um exercício realizado nesse workshop

158 - A minha apresentação no 1º Congresso Literacia, media e cidadania

Esta foi a minha apresentação que fiz em Braga no 1º Congresso nacional  literacia, media e cidadania  Apresentação joão proença braga 1º congresso

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Esta apresentação refere-se ao tema da minha tese de mestrado e dos primeiros resultados que fui obtendo. Parece-me relevante salientar que a nível da presença web das Bibliotecas Escolares o panorama já começa a ser diferente. Claro que há Bibliotecas sem presença web e há outras com presença muito pouco estruturada ou pensada limitando-se a relatar eventos de actividades.
Há, no entanto  cerca de 35% das Bibliotecas que tendo blogue nele fazem formação de utilizadores, promoção consistente da leitura e escrita e/ou fazem apoio curricular.
 Felizmente que já se encontram boas práticas em escolas de todos os níveis de ensino e em todas as DRE, sendo que aquelas que fazem bom trabalho já têm um historial de presença na web com alguns anos.
Finalmente há já um conjunto de Bibliotecas que têm uma presença na Web em que se aproveita a lógica de rede para fazer um trabalho coerente indo ao encontro dos objectivos e missão da Biblioteca Escolar 

157 - VII Seminário e-Learning "Aprender nas Redes Sociais: Ampliar e Colaborar"

                          

  VII Seminário e-Learning   

 "Aprender nas Redes Sociais: Ampliar e Colaborar"

1 de Abril de 2011 

  Auditório A3 - Centro de Congressos da Exponor - Matosinhos  

Que pedagogias são necessárias para promover a aprendizagem usando tecnologias educativas emergentes? O que são ambientes sociais de aprendizagem? Como se produzem conteúdos rápidos e eficazes para serem utilizados quando e onde necessários na sala de aula, nas plataformas, nas redes sociais? Como se ampliam experiências de aprendizagem nas redes sociais?

Estas e outras questões serão debatidas no VII Seminário e-learning "Aprender nas Redes Sociais: Ampliar e Colaborar" promovido pela TecMinho/Gabinete de Formação Contínua da Universidade do Minho e Exponor, a decorrer no próximo dia 1 de Abril, no Centro de Congressos da Exponor - Matosinhos. Integrado na Qualifica - Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego, este será o 7.º evento realizado pela TecMinho na área do e-learning a convite da Exponor.

Neste seminário de praticantes do e-learning serão apresentados e demonstrados exemplos práticos de como tirar partido das tecnologias educativas para proveito da aprendizagem e do sucesso educativo dos alunos. Criar podcasts para aprender Biologia, usar o  Twitter para ampliar a formação em sala, usar dispositivos móveis para melhorar a aprendizagem, criar e disponibilizar conteúdos rápidos através do itunesU, entre outros.

Contaremos com a partilha de experiências nas mais variadas áreas pedagógicas de instituições como a Escola de Ciências da Universidade do Minho, Universidade Católica Portuguesa, Universidade de Coimbra, Universidade do Porto, Escola EB 2,3 Padre Alberto Neto de Rio de Mouro, Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares do Ministério da Educação, e as empresas Avanzo e Delta Consultores.

 

As inscrições são gratuitas, limitadas à dimensão da sala, estando disponíveis em www.tecminho.uminho.pt/elearning. As inscrições serão válidas apenas após posterior confirmação por parte da organização, via e-mail.  

» Clique aqui para aceder ao Programa e Ficha de Inscrição

Para mais informações: 
 
TecMinho  - A/c Fátima Correia 

e-mail: elearning@tecminho.uminho.pt   
Tel: 253 510 590  Fax: 253 510 591 
www.tecminho.uminho.pt

 Participe - Conheça e Partilhe os Últimos Desafios do e-Learning!

156 - Inventem-se novas Bibliotecas

Na passada sexta-feira, dia 18 de Março estive na Fil a fim de participar na:

III Conferência e-Learning na Futurália «Empreender com Tecnologias de Aprendizagem

Promovida pela Tecminho

Valeu a pena ter estado presente! foi uma conferência muito rica com muito boas comunicações sobre e-learning, inovação e empreendorismo

A Biblioteca 2.0 nos novos ambientes de aprendizagem

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Sendo a minha área de trabalho, confesso que a apresentação do Pedro Príncipe me encheu as medidas. Foi uma apresentação muito estruturada e muito bem sistematizada.

Gostei de ouvir mais alguém a dizer algo que já digo há muito, no respeitante à presença digital das Bibliotecas escolares:

a) não vale tudo
b) é uma questão de atitude
c) a importância de trabalhar em rede
d) estar ondes os utilizadores estão
e) é necessário aproveitar todos os recursos da rede e trabalhar em coerência
f) estar presença é uma questão estratégica face às novas realidades em que a escola está inserida

Se é verdade é que há muito boas práticas no trabalho das Bibliotecas escolares, também não deixa de ser verdade que há Bibliotecas que entram"nisto" por uma questão de moda a poucos conteúdos relevantes publicam. Importa promover literacias, colocar conteúdos relevantes, formar leitores, formar cidadãos.

Inventem-se novas Bibliotecas Escolares!
Como diria alguém há uns anos: Agora a nossa biblioteca está aberta à noite! será que sabemos tirar todas as consequências desta frase?