524 - Finlândia prepara-se para acabar com as aulas tradicionais

A propósito do lançamento do perfil de saída dos alunos ao nível do 12º ano e da gestão de 25% do currículo deixado às escolas portuguesas...

Acho engraçado as vozes que se levantam contra este tipo de medidas apresentadas pela tutela, argumentando com o facilitismo e que os alunos vão deixar de aprender, quando há cerca de 2 anos atrás, algumas destas mesmas vozes, apluadiam esta mesma ideia a existir na Finlândia e a partilhavam no facebook, como sendo uma medida tomada por um país civilizado, sendo que se incentivava este país a também avançar com este tipo de medida!

---

Veja-se a notícia relatada pela TVI há cerca de dois anos

Finlândia prepara-se para acabar com as aulas tradicionais > TVI24

O que podemos aprender com o novo método do ensino finlandês, que é considerado um dos melhores sistemas educacionais do mundo?

2015-12-07 14:49Redação / Susana Laires

Educação. [Fotos: Lusa]

 3092 

A Finlândia é conhecida por ser o país com um dos melhores sistemas educacionais do mundo, mas prepara-se para uma mudança profunda e que já está a gerar controvérsia: acabar com as aulas tradicionais. O sistema tem sido testado nos últimos dois anos e vai passar a vigorar a partir de 2016, em todos os centros de ensino.

Este novo método é apelidado de " phenomenon learning". Prevê a rutura das aulas tradicionais, substituindo-as por projetos, onde são os jovens a apropriar-se do processo de aprendizagem.

"Na educação tradicional, os alunos vão à sala de aula e têm aulas de matemática, depois de literatura e depois de ciências. Agora, ao invés de adquirir conhecimentos isolados sobre matérias diferentes, o papel do estudante é ativo. Eles participam no processo de planeamento, são pesquisadores e também avaliam o próprio processo", explicou Marjo Kyllonen, do ministério da educação de Helsínquia, àBBC.

etc...

521- Perfil dos alunos à saída da Escolaridade Obrigatória

Perfil dos alunos à saída da Escolaridade Obrigatória

Ainda não li, com a devida atenção  o documento abaixo e preocupa-me a forma como vai ser operacionalizado e trabalhado pelas escolas, no entanto, saúdo desde já este tipo de documento pois, tenho para mim, que na escola não se passam só conteúdos fixos e imutáveis e que preparar alunos para empregos que ainda não existem é muito mais exigente e obriga a que estes tenham competências diferentes das que tinham os nossos pais que tinham empregos estáveis e para toda a vida. Decorar só para um teste é mesmo muito pouco... 

 

A partir do sítio da Direção Geral de Educação.

"O documento: "Perfil dos alunos à saída da Escolaridade Obrigatória" encontra-se em consulta pública até ao dia 13 de março de 2017.

No âmbito do debate alargado lançado pelo Ministério da Educação sobre o Currículo do século XXI, foi constituído um Grupo de Trabalho tendo em vista a definição do perfil de saída dos jovens de 18 anos de idade, no final de 12 anos de escolaridade obrigatória (Cf. Despacho n.º 9311/2016, de 21 de julho).

Concluídos os trabalhos do referido Grupo, o Ministério da Educação coloca agora em discussão pública, até ao dia 13 de março de 2017, o documento Perfil dos alunos à saída da Escolaridade Obrigatória, disponível em: http://dge.mec.pt/perfil

Pretendendo-se que este momento de consulta pública se paute por uma participação plural agradecemos, desde já, o V/ contributo através do preenchimento do formulário eletrónico:  http://area.dge.mec.mec.pt/perfil"  

397 - Novos tempos requerem novas competências

Confesso que o episódio que me ocorreu hoje ao comprar esta revista num quiosque me deixou a pensar o resto do dia (e alegre também dada a sequência dos acontecimentos e a naturalidade com que se deram).

Contexto:
Passo pelo quiosque e vejo a capa da revista, interessou-me, pego nela e preparo-me para a pagar.

A vendedora, olhando para o "maduro" que compra a revista fica curiosa com a capa da mesma e lê as gordas...

Interessa-se pela palavra "engajadores"

Pronuncia-a alto "Engajadores?" pensa que está mal escrito ou que não existe a palavra.

Riposto que sim, explico-lhe num português rápido que significa: "arranjar gajos para trabalhar"

A conversa termina com a seguinte resposta por parte da vendedora: "tenho de ir ao telemóvel ver a palavra no google"
---
Pois... vivemos mesmo outros tempos. A escola é que parece não ter entendido e a política centra-a na memorização sem sentido e num saber cada vez mais livresco!

Num dia de exame de professores, importa perguntar: para que queremos nós professores (e já agora, bibliotecas!)