263 - @bareque - Revista digital de Bibliotecas Escolares

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@bareque: Revista de bibliotecas escolares web.educastur.princast.es Revista de bibliotecas escolares de la Consejería de Educación del Principado de Asturias

262 - A abertura de contas em ferramentas web 2.0

Post retirado daqui!

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Faz mesmo todo o sentido quue a Biblioteca tente responder a estas questões antes de abrir uma conta numa ferramenta Web 2.0
Afinal a presença Web de uma Biblioteca Escolar é em primeiro lugar um acto de gestão!

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Leyendo el post del SEO Antonio Velo 16 preguntas antes de invertir en márketing online , del 2009, y aunque la fecha me haya echado algo para atrás, tal y como lo leía lo iba aplicando a bibliotecas y su presencia en la web social. Así que ahora quedaría así, con algunos añadidos propios:

1. ¿Tienes pensado lo que quieres conseguir en los medios sociales?¿O de todo un poco? Si es la segunda directamente gástate el dinero en cubatas.
2. ¿Sabes a quién te vas a dirigir?¿Cómo son?¿Que buscan? Para esto debes de tener claro el punto anterior.
3. ¿Tu página web es aburrida y dificil de entender?, ¿hace imposible identificarse con ella?, ¿te limitas a dar contenidos de interés para un colectivo y no para todos?.
4. La inversión que vas a realizar (por ejemplo, coste del personal), contempla seguir invirtiendo en función de la demanda?
5. ¿Conoces esa posible demanda?¿Será rentable para la biblioteca?
6. ¿Conoces el medio social más adecuado para tu objetivo? ¿Es el medio que frecuenta el colectivo al que te vas a dirigir?
7. ¿Prácticas la escucha activa?
8. ¿Qué tiempo tardas en contestar a un comentario?
9. Ese blog corporativo y cool que vas a montar es realmente necesario?¿Tienes tantas novedades como para montar un blog?¿O tu producto es tan realmente bueno?¿O lo que quieres es generar contenido absurdo para mejorar tu seo?
10. Sabes que lo que ganas en SEO (poco) con un blog con noticias chorras e irrelevantes lo pierdes con un blog corporativo sin comentarios y desahuciado? ¿o una página web con noticias estáticas y aburridas?
11. ¿Has pensado en invertir (tiempo y recursos) en hacer analítica web? ¿Y analítica en social media?
12. ¿Has estudiado a la competencia o solo has mirado su pagerank y backlinks?
13. ¿Aburren tus textos contando lo bueno que eres, lo buenos que son tus productos y servicios, sin mirar los que la competencia (Google, Amazon, etc.) está ofreciendo?
14. ¿Pides el número de pie y edad con la que perdiste la virginidad en un formulario interminable?
15. ¿Crees en lo que quieres promocionar?
16. Tu Twitter solo se actualiza con el plugin para wordpress cada vez que escribes?¿Followeas a todo lo que se mueva?¿Sabes que existen herramientas en las que puedes buscar gente con dudas e inquietudes sobre lo que promocionas?

....y la lista sigue y sigue... ¿Alguna idea más?

261 - Campanha por uma nova biblioteca

A pequena povoação de Shutesbury nos EUA, na qual vivem apenas cerca de 2000 pessoas necessita dee um novo edifício para a sua biblioteca. O edifício atual da biblioteca foi construído há cerca de 110 anos (só isto dá que pensar se compararmos com Portugal, adiante )  e não tem água corrente, espaços para poder realizar as suas atividades de animação da biblioteca, espaço de consulta, locais de estudo, espço para os computadores…

Parece que a campanha está a resultar e já contam com cerca de 200.000 dólares resultantes de doações.

Gostaremos nós das nossas bibliotecas?

260 - concurso de podcast

Foi publicado o resultado do 3º concurso de podcast. Confesso que é um orgulho para mim ser júri deste concurso, pois fica-se com a certeza que para as escolas só a participação é já uma vitória e que os muitos miúdos envolvidos não se vão esquecer da "sua" história.

Obviamente que também deve ser acrescentado que o podcast é uma técnica com inúmeras possibilidades em educação. Espero que estes trabalhos vão sendo arquivados para que possam constituir ocasião de novas aprendizagens por parte de outros alunos.

Parabéns a todos os envolvidos neste concurso.

Resultados do concurso

3.ª Edição - 2011/2012

A iniciativa “Conta-nos uma história!" Podcast na Educação – promovida pelo Ministério da Educação e Ciência (MEC), através da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL) e em parceria com a Microsoft, contou com 400 histórias submetidas.

As histórias foram analisadas, como previsto no regulamento, durante os meses de abril e maio, por um júri que integrou elementos da DGE, RBE, PNL e Microsoft tendo sido presidido pela Professora Doutora Ana Amélia Carvalho, da Universidade de Coimbra.

Todos os alunos, docentes e membros da comunidade que se envolveram nesta iniciativa estão de parabéns.

Congratulamo-nos com o número de escolas que responderam a este desafio e divulgamos as três histórias vencedoras, em cada uma das categorias e formatos.

Lista das histórias vencedoras

Histórias em formato áudio:

 1.ª Categoria - Educação Pré-Escolar: 

1.º Lugar: "Xô- Rato" - Escola Básica Integrada de Arrifes - Ponta Delgada
2.º Lugar: "O Lobo Mau Xau-Xau" - Centro Paroquial de São Bernardo - Aveiro
3.º Lugar: "O Morcego do Povo Mandinga" - Jardim de Infância da Timpeira - Vila Real

 2.ª Categoria - 1.º e 2.º Ano:

1.º Lugar: "O malabarista pirata!" - EB1/JI de Perafita
2.º Lugar: "Miga-miga a formiga" - EB1 do Barrocal - Pombal
3.º Lugar: "Gira Gira aprende música" - Conservatório de Música Calouste Gulbenkian

 3.ª Categoria - 3.º e 4.º Ano:

1.º Lugar: "O anão Miga e o dragão Regador" - EB1 Silves n.º 1
2.º Lugar: "A Princesa Baixinha" - EB1 D. Nuno Álvares Pereira - Corroios
3.º Lugar: "A menina da Era Digital" - Externato Rainha Dona Amélia - Lisboa

Histórias em formato vídeo:

 1.ª Categoria - Educação Pré-Escolar: 

1.º Lugar: "Um Menino diferente" - JI das Travessas - S. João da Madeira
2.º Lugar: "O gigante da amizade" - Centro Social Paroquial de Colares
3.º Lugar: "Grisela" - Jardim de Infância de Geraldes- Atouguia da Baleia

 2.ª Categoria - 1.º e 2.º Ano:

1.º Lugar: "A Máquina dos Sonhos" - EB1/JI da Serrinha - Rebordosa
2.º Lugar: "É um livro" - EB1 de Fala - Coimbra
3.º Lugar: "O arco-iris desaparecido" - EB1/JI Cova da Moura - Amadora

 3.ª Categoria - 3.º e 4.º Ano:

1.º Lugar: "Um charco com vida" - EB1 Calvário 1 - Recarei
2.º Lugar: "Um estranho e intenso amor" - EBI de Santa Maria - Beja
3.º Lugar: "Ataque ao país do Gelo" - EB1 Maria Máxima Vaz - Odivelas

259 - Uso e finalidade de cada ferramenta web 2.0

De facto a imagem é muito elucidativa da evolução do conceito de rede social e do alargamento das ferramentas web 2.0 disponíveis. A imagem tem ainda a vantagem de nos ajudar a melhor entender a especificidade de cada uma das ferramentas web 2.0 disponíveis. Faz mesmo todo o sentido saber para que serve cada ferramenta!

258 - Library scenes in movies III

Mais uma série de estereótipos sobre bibliotecas ou bibliotecários ? sim/não?

257 - Geração Y

Um vídeo muito sintético mas que vai direito ao ponto! caraterizar a geração Y.
Faz mesmo todo o sentido conhecer as caraterísticas desta geração numa altura em que, em Portugal há um certo saudosismo de uma certa escola do antigamente. Ensinar a esta geração conteúdos de há 30 anos atrás acaba por não fazer muito sentido não É?. O acesso à informação é mesmo diferente! mas muito diferente!!!!